2023-1-AT01-KA220-SCH-000161516
‘Do Not Let Water Leave Us!
Grand Canaria’da İlk Gün:Grand Canaria adası Atlas Okyanusunda Kuzeybatı Afrikaya 150km uzaklıkta bulunan turistik bir adadır.adanın şekli daireye benzemektedir.Adanın alanının 1/3 UNESCO tarafından ”Biyoküre Rezervi”olarak kabul edilip bu alanlarda doğa koruma altına alınmıştır.Türkiyeden 3 Öğretmen ve 4 Öğrenci ile Adana’dan uzun bir yolculuktan sonra Adaya vardık.Havalimanında bizi otele götürecek transferle otele yerleştik.Eşyalarımızı yerleştirtikten sonra dinlenmeye karar verdik.Akşam yemeği için otelin yanında bulunan Restaurantta yemeğimizi yedikten sonra.projenin ilk gününe güç toplamak için tekrardan otele geçerek dinlenmeye devam ettik.
Projede Birinci Gün:Ortağı olduğumuz “Do not Let Water Leave Us” isimli ve 2023-1-AT01-KA220-SCH-000161516 numaralı Erasmus+ KA220 SCH projesinin İspanya hareketliliğinin (LTTA1) 1. gününde Doğu Akdeniz Eğitim Derneği olarak Türkiye’deki su tüketimi ile ilgili istatistikleri ortaklarımız ile paylaştık. Daha yaşanılabilir bir dünya için öncelikli şartlardan olan su korunumu için Avrupa Birliği’nin eylem planları üzerinde duruldu ve bu makro hedeflerin bireysel yaşamımızda nasıl gerçekleştirilebileceği ev sahibi İspanya, İtalya, proje koordinatörü ülke Avusturya, Portekiz’den ortaklarımız ile tartışıldı. Öğrencilerin merkeze konulduğu uygulamalı STEM aktiviteleri ile su okuryazarlığının öğretilmesi ihtiyacı vurgulandı.İlk sunumlarımızı yapıp, her bir merkezimizi ziyaretçilerimize tanıttıktan sonra, her bir ülkedeki su durumunun analizine geçtik. Milano, Madeira ve Avusturya’da su sıkıntısı sorunu gözlenmiyor ancak aynı durum Adana ve Gran Canaria için geçerli değil. Her ülkenin temsilcileri belirli veriler sunarak, en fazla suyun harcandığı başlıca faaliyetlerin birincil sektör (tarım) ve üçüncül sektör (turizm) olduğunu belirtti. Sunum etkinlikleri tamamlandıktan sonra öğrenciler uluslararası gruplara ayrılarak evlerimizde su tasarrufu için on olası yolun yer aldığı bir liste hazırlamaya başladılar. Saat 13:30’da aktiviteden ayrılıp öğle yemeğine geçtik. Öğleden sonra, (tuzlu) deniz sularının bize neler sunabileceğini biraz daha öğrenmek için Tenefé tuz düzlüklerini ziyaret ettik.
Projede İkinci Gün:Bu gün suyun tüketimi ile ilgili olarak “ Hangisinde daha fazla su tüketilmektedir?” gibi konuyla ilgili sorularla Plickers uygulaması kullanılarak bir anket yapıldı. A: Bulaşık makinesini kullanmak B: Bulaşıkları elle yıkamak.”
Bu etkinlik, daha sonra yapılacak bir etkinliğin ön hazırlığı niteliğindeydi. Bu etkinlikte, belirli günlük durumlar ele alındı ve katılımcılardan çamaşır yıkamak, hortumla araba yıkamak, bitkileri sulamak veya sadece tuvaleti sifonu çekmek için harcanan suyun litre cinsinden kullanımı üzerinde düşünmeleri istendi.Daha sonra, Laboratuvar Teknikleri ve Biyoloji 1. sınıf Lisans öğrencileri, ana elementin su olduğu bir dizi deney tasarladılar ve bu, misafir öğrencilerimiz için oldukça yeni ve eğlenceli bir görev oldu. Bu arada öğretmenler merkezin tesislerini gezdi.
Projede Üçüncü Gün:Bu gün Sardina Su Mirası’nı ziyaret ettik. Ne kadar ilginç bir ziyaretti! Teşekkürler Marifé! Heredad’ın tüm Yönetim Kurulu bizi çok sıcak bir şekilde karşıladı ve bize kuruluşundan itibaren su dağıtımının nasıl yapıldığı ve yapılmaya devam ettiği gibi önemli konuları anlattı. Çiftçi bize suyun dağıtıldığı tesisleri gösterdi ve dağıtım konusunu anlattı: Suyun saat bazında ve gün bazında dağıtımı. Şu anda adada yaşanan su sıkıntısı nedeniyle barajlardan gelen su artık kuru değil, tuzdan arındırılmış sudur; çiftçilerin tarlalarını sulamak için satın almak zorunda oldukları sudur. Bize dağlardan suyun nasıl buraya getirildiğini ve suyun Sardinya ile Beyaz Köy arasında nasıl paylaştırıldığını anlattılar. Açıklamaları bitirince Sardina kasabasında yürüyüşe çıktık, bize suyun nereden aktığını gösterdiler ve bizi Santa Lucía de Tirajana’yı San Bartolomé’den ayıran Tirajana vadisine götürdüler.Öğleden sonra, güzel bir öğle yemeğinin ardından Playa del Inglés’te rahatlatıcı bir akşam geçirmenin zamanı gelmişti. Deniz, gezegenimizin suyu olarak, aynı zamanda keyif alınabilen ancak saygı gösterilmesi ve bakılması gereken bir yerdir.
Projede Dördüncü Gün:Bu gün biraz daha erken kalkmamız gerekiyordu. Las Palmas’a doğru yola çıktık ve Vegueta’nın eski şehrini, Plaza de Santa Ana’yı ve Triana’yı gezdik. Orada, Kastilyalı fatihlerin geldiği dönemde Guiniguada vadisinden akan suyun önemini ve vadiden geçen nehir yatağının yakınında şehrin nasıl ve nerede kurulduğunu anlattık.Daha sonra Triana’da yürüyüşe çıktık ve su ortamında yaşayan hayvanlar hakkında daha fazla bilgi edinmek için Poema del Mar’a gittik. İngilizce rehber eşliğinde yaptığımız turda rehberin tüm hafta boyunca öğrendiğimiz bilgileri sürekli tekrarlaması bizi şaşırttı. Adadaki su sıkıntısından bahsettikten sonra, endişemiz suyun nereden geldiğiydi… Büyük bir rahatlamayla suyun tuzdan arındırma tesislerinden geldiğini ve ters ozmos sayesinde arıtıldığını söyledi, bu konuyu salı günü yaptığımız çalıştayda incelemiştik. Rehberin bize hayvanların yaşamlarını sürdürebilmek için ihtiyaç duyduğu farklı yaşam alanları ve farklı su tipleri hakkında verdiği bilgiler, su ve özellikleri hakkında bilgimizin biraz daha artmasına yardımcı oldu.
Projede Beşinci Gün:Sabah aktivitelerinden sonra Guayadeque’de öğle yemeği yedik ve ardından Etnografya Müzesi’ni ziyaret ettik. Burada suyun antik çağlarda nasıl dağıtıldığını ve Agüimes ve Ingenio yerleşim merkezlerinin oluşturulmasında suyun önemini öğrendik. Geçmişimizi bilmek, bugünümüzün kıymetini bilmemizi ve onu geleceğimiz için korumamızı sağlar.Öğleden sonra Paseo de las Canteras’ı ziyaret ettik ve orada öğle yemeği yedik. Bazı heyetler öğleden sonrayı Las Palmas’ta geçirirken, diğerleri ise yapılan tüm faaliyetlerin ardından kalan boş zamanda Mogán’ı ziyaret etmeye karar verdik.Grand Canari’da bizi muhteşem bir şekilde ağırlayan İspanya Proje koordinatörü Lidia’ya teşekkür ediyoruz.Güzel anılarla ve etkinliklerle bu güzel adadan ayrılarak Madride doğru yola çıkıyoruz.Madridden’de ülkemize sağlıklı bir şekilde vardık.
WATER RESOURCES IN SPAIN AND IN THE CANARY ISLANDS
